Colegio Libre de Eméritos

5 de febrero de 2012
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Presente y futuro de la universidad

Salustiano DEL CAMPO URBANO

Existe un acuerdo sin fisuras sobre que la institución universitaria tiene que adecuarse a las condiciones vigentes en las sociedades industriales avanzadas. Así, sucede con las mejores y a eso aspiran las de las sociedades que no han alcanzado su pleno desarrollo. Precisamente la historia de la Universidad es una sucesión de adaptaciones que partiendo del viejo modelo monacal alcanza la complejidad que esta institución exhibe en el siglo XXI.

19, 26 de octubre y 2, 16, 23 de noviembre. Salón de actos de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas (Plaza de la Villa, 3). Entrada libre hasta completar el aforo

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El impacto de la Hispania romana en la economía del imperio romano

José María BLÁZQUEZ MARTÍNEZ

Con la conquista romana de España, comenzada en el año 218 a.C. y terminada en el 19 a.C., España se convierte en una colonia de explotación, usando la terminología moderna. España era la provincia más rica en minas de todo el Imperio Romano, tanto por la calidad, como por la cantidad. Fueron explotadas intensamente las minas hispanas desde el comienzo de la conquista. También Roma necesitaba grandes cantidades de aceite de oliva para la alimentación de Roma y del ejército acuartelado en las fronteras.

20, 27 de octubre y 3, 10, 17, 24 de noviembre. Salón de actos de Técnicas Reunidas (Arapiles, 14). Entrada libre hasta completar el aforo
(Ya están disponibles todas las conferencias)

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Religión, pensamiento y literatura en la India antigua

Francisco RODRÍGUEZ ADRADOS

La India, aislada de Europa hasta Alejandro, aislada luego hasta la llegada de los portugueses, ha producido una cultura muy original. Está centrada en torno a la religión, que sin dejar de ser politeísta se hizo íntima y filosófica. En torno a ella surgieron géneros poéticos (epopeya, lírica, teatro) y géneros filosóficos y sapienciales, cuyo influjo llega hasta hoy mismo. Apenas géneros históricos. Es un problema el de la relación de esta filosofía con la griega: influjo de una en otra o coincidencia a partir de un fondo común indoeuropeo.

Ya están disponibles los videos de este curso en la sección "Cursos presenciales"

3, 10, 17, 24 y 31 de mayo 2011. Salón de Actos de Técnicas Reunidas (Arapiles, 14. 28015 Madrid). Entrada libre hasta completar el aforo

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Ingeniería, forma y paisaje

Javier MANTEROLA y Miguel AGUILÓ

Toda obra de ingeniería se genera por la acción de la forma y se irradia en derredor para construir el paisaje. Su escala territorial y escasamente humana la distingue y cualifica espacialmente entre otras manifestaciones del construir. Y la persistencia de su uso por el público la suelda al país hasta convertirla en instrumento obligado de mediación entre el hombre y su mundo, de necesaria consideración para establecer la historia de su habitar.

(Ya están disponibles las conferencias del curso en esta página)

8, 22, 24, 29 de marzo, 5 y 12 de abril de 2011. Salón de Actos de la Fundación Caja Madrid (Calle Hileras, 18). Entrada libre hasta completar el aforo

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Temas actuales en neurociencia

Francisco José RUBIA VILA

El ciclo de conferencias de este año está dedicado a diversos temas de actualidad en relación con el cerebro. Desde que se aceptó que las facultades mentales son fruto de la actividad cerebral, la neurociencia ha acometido el estudio de temas tan diversos como la toma de decisiones, de gran importancia en otras disciplinas, como la economía o la política; la música, que parece estar ligada al lenguaje...

Ya están disponibles las conferencias y los videos de este curso en la sección "Cursos presenciales"

10, 17, 31 de marzo, 7 y 14 de abril. Salón de actos de Técnicas Reunidas (Calle Arapiles, 14). Entrada libre hasta completar el aforo

 

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Las ideas que crearon la actual economía española

Juan VELARDE FUERTES

Cuando se observa la evolución de la economía española desde que, tras la Guerra de la Independencia y el inicio de la consolidación de la Revolución Liberal, los españoles nos decidimos a aceptar el reto de la Revolución Industrial, contemplamos como fruto la existencia de dos realidades económicas dispares. La primera, en la que la aproximación al desarrollo se hace teniendo en cuenta el llamado "modelo castizo", transcurre de 1820 a 1959. La segunda, que es la que tiene lugar desde 1959 hasta ahora mismo responde a otro modelo totalmente diferente, que quizá se pudiera denominar "de economía abierta". Para comprender esto, en la primera realidad, el crecimiento del PIB por habitante, de 1820 a 1959, 139 años, fue de un 202'6%; pero de 1959 a 2009, o sea, en 50 años, el incremento del PIB fue de un 548'9%. ¿Qué es lo que, esencialmente, produjo esa alteración tan radical?

10, 17, 24, 31 de marzo, 7, 14, 28 de abril y 5, 12, 19 de mayo. Salón de actos de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas (Plaza de la Villa, 3). Entrada libre hasta completar el aforo

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Cursos 2011

El Colegio Libre de Eméritos inicia, un año más, su programa de Cursos 2011. Este año se celebrarán siete CURSOS PRESENCIALES, que se llevarán a cabo en Madrid entre los meses de marzo y noviembre, y dos CURSOS EN LA RED, que serán difundidos a través de portal de abril a octubre de 2011.

El Programa de Cursos Presenciales arranca este año con un ciclo sobre Ingeniería, forma y paisaje, dirigido por los profesores Javier Manterola y Miguel Aguiló. A su vez, el profesor Francisco José Rubia Vila impartirá Temas actuales en Neurociencia. De nuevo este curso, el profesor Juan Velarde dirigirá un ciclo sobre economía titulado Las ideas que crearon la actual economía española. El profesor Francisco Rodríguez Adrados abordará la Religión, pensamiento y literatura en la India Antigua. Después de verano, entre los meses de octubre y noviembre, tendrán lugar los ciclos El cerebro y la mente creadora, del profesor Alberto Portera; Presente y futuro de la universidad, por Salustiano del Campo, y El impacto de la Hispania romana en la economía del Imperio Romano, por el profesor José María Blázquez.

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